-->
18326820177235600
recent
جديد

حل درس من دون ماء (الولد الذي عاش مع النعام ) صف سابع

الخط
حل درس من دون ماء
 (الولد الذي عاش مع النعام ) 
صف سابع

حل درس من دون ماء (الولد الذي عاش مع النعام ) صف سابع


حل الفصل الثامن

1- رغم أن ما قام به هدارة حين وجدوا البئر يعد عملاَ بطوليا شجاعا إلا أنه أجهش بالبكاء جين خرج من البئر .لماذا,فى رأيك ,بكى هدارة؟
بكى هدارة لأن ظهره آلمه وارتجفت ساقاه . بيضتا النعام الممتلئتان بالماء كانتا ثقيلتان وسببتا له ألماَ فظيعاَ فى ظهره. وربما بكي فرحة بالحصول على الماء
2- على ضوء السؤال السابق : هل يبكى الأطفال ؟تحدث عن رأيك فى البكاء.هل تراه صفة بشرية طبيعية ,أم أنه صفة الضعفاء؟
نعم يبكى الأطفال.البكاء صفة طبيعية بشرية ولا يوجد أى انسان لا يبكى .
3- ..”عندها قام بشئ تحدثت به طيور النعام طوال سنوات قادمة “.ما الفعل الذى قام به هدارة ,وحفظته ذاكرة السرب؟
حيث أن هدارة الذى أنهكه العطش رفع ادى ساقيه فوق حافة البئر ,وضع بعد ذلك ساقيه على الحافة المقابلة التى تدلت داخل البئر.خفض جسده ببطء وجعله يتدلى داخل البئر .جعل ظهره يلتصق بالحجارة الخشنة وثبت قدميه فوق الحافة المقابلة.استطاع أن يرتوى ويرتوى النعام أيضاَ.
4- استعمل كلمة “يتأرجح “فى جملتين من انشائك ,مرة بمعناها الحقيقى ,ومرة بمعنى مجازى.
  • المعنى الحقيقي : الأولاد يتأرجحون فى الحديقة.
  • المعنى المجازي : تأرجحت الأسعارُ صعودًا وهبوطًا.

ترتيب الجمل

5- أعد ترتيب الجمل الفعلية الآتية بحيث تبدأ بالفعل.
1- فى أثناء حر الظهر الذى لا يطاق أووا الى النوم.
الحل: أووا الى النوم فى أثناء حر الظهر الذى لا يطاق.
2- بعد الظهر تابعوا مسيرتهم.
الحل: تابعوا مسيرتهم بعد الظهر.
3- بعد شروق الشمس فى اليوم التالى تابع السرب مسيرته.
الحل: تابع السرب مسيرته بعد شروق الشمس فى اليوم التالى.
4- فى أسفل الحفرة ظهر الماء لامعاَ كمرآة.
الحل: ظهر الماء لامعاَ كمرآة فى أسفل الحفرة.

تحميل حل الاسئلة للدرس


حل درس من دون ماء (الولد الذي عاش مع النعام ) صف سابع
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق

إرسال تعليق

نموذج الاتصال
الاسمبريد إلكترونيرسالة